Im Rahmen dieser Aktion sollen Schüler*innen sowie Eltern dazu angeregt werden das Auto stehen zu lassen und aktive bzw. grüne Schulwege zurückzulegen.
Grundidee
Bei dieser Aktion sammeln nicht einzelne Kinder Punkte oder Stempel, sondern die gesamte Klasse gemeinsam. Dadurch steht nicht der individuelle Schulweg im Vordergrund, sondern das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Klasse.
Berücksichtigt werden dabei unterschiedliche Formen der selbstständigen oder unterstützten Mobilität, zum Beispiel Wege zu Fuß, mit dem Fahrrad, Roller, Rollstuhl oder anderen geeigneten Mobilitätshilfen sowie mit öffentlichen Verkehrsmitteln.
Die Klasse arbeitet gemeinsam auf ein Ziel hin und erlebt die Aktion als Teamaufgabe.
Das Klassen-Stempeln
Für die Durchführung der Aktion werden nur wenige Materialien benötigt.
Benötigt werden:
- ein großes Klassenplakat oder Sammelposter
- Stempel
- (eventuell verschiedenfarbige Stempel für unterschiedliche Fortbewegungsarten)
Vor jeder Klassentür hängt ein großes Sammelplakat. Darauf befinden sich verschiedene Bereiche für die unterschiedlichen Fortbewegungsarten (zu Fuß, Fahrrad, etc.).
Jeden Morgen dürfen die Kinder einen Stempel, Sticker oder Punkt in den passenden Bereich setzen. Die Klasse sammelt dadurch täglich gemeinsame Ergebnisse, die sichtbar wachsen.
Besonders motivierend ist:
- der tägliche Blick auf den Fortschritt
- das gemeinsame Sammeln
- der Vergleich mit dem eigenen Zwischenstand vom Vortag
- die sichtbare Entwicklung des Plakats
Weitere Varianten
- Der Bewegungsbaum
Benötigt werden:
- ein großes Klassenplakat eines Baumstammes mit den Umrandungen einer Baumkrone
- gebastelte Blätter in verschiedenen Farben, die für die Unterschiedlichen Fortbewegungsarten stehen, mit den die Schüler*innen in die Schule gekommen sind
Jede Klasse erhält ein großes Baumplakat.
Für jeden aktiven Schulweg wird ein Blatt aufgeklebt. Unterschiedliche Farben stellen verschiedene Fortbewegungsarten dar.
Am Ende entsteht ein großer „Bewegungsbaum“, der sichtbar zeigt, wie viele nachhaltige Schulwege gemeinsam gesammelt wurden und das Klassenzimmer für eine gewisse Zeit dekorieren kann und so langfristiger an die Aktion erinnert.
- Die Klassenrakete
Benötigt werden:
- ein langes Streckenposter, das vom Boden bis zur Decke reicht und verschiedene Punktzahlen an die Seite skaliert hat.
- eine gebastelte Rakete
Die Klasse sammelt gemeinsam Punkte und lässt die Rakete Stück für Stück steigen. Mit jedem aktiven Schulweg rückt die Rakete höher, bis ins Weltall.
- Die Schulweg-Weltreise
Benötigt werden beispielsweise:
- ein großes Klassenplakat / Spielkarte
- Klebepunkte
- eventuell verschiedenfarbige Klebepunkte für unterschiedliche Fortbewegungsarten
Die Klasse „reist“ gemeinsam über eine große Karte.
Für jeden aktiven Schulweg darf ein Klebepunkt entlang des Weges aufgeklebt werden, sodass sich die einzelnen Punkte fast berühren. Die Punkte formen den Weg, den die Klasse über das Spielbrett bereits zurückgelegt hat. Im Laufe der Aktionswoche erreicht die Klasse immer wieder kleine Highlights auf dem Weg,
beispielsweise:
- „Ihr habt Hamburg erreicht!“
- „Noch 20 Punkte bis Paris!“
Dadurch entsteht zusätzlich ein spielerischer Entdeckercharakter.
Ende der Aktionstage
Am Ende der Aktion werden die Ergebnisse gemeinsam ausgewertet. Dies kann beispielsweise im Rahmen:
- einer Schulversammlung,
- einer Durchsage,
- oder einer kleinen Abschlussfeier stattfinden.
Die Klassen können ihre Ergebnisse präsentieren und ihre Plakate ausstellen.
Die Klasse, die die meisten Stempel, Punkte oder Blätter gesammelt hat könnte einen Preis gewinnen.
Was kann die Schule aus der Aktion mitnehmen?
Die Aktion bietet der Schule die Möglichkeit, nachhaltige Mobilität und sichere Schulwege langfristig stärker in den Schulalltag einzubinden.
Außerdem kann die Aktion:
- Bewegung fördern,
- das Umweltbewusstsein stärken,
- die Selbstständigkeit der Kinder unterstützen,
- Gespräche über Verkehrssicherheit anregen,
- das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Schule stärken.
Die sichtbaren Ergebnisse, beispielsweise Plakate, Bewegungsbäume oder Gemeinschaftsbilder, können zusätzlich im Schulgebäude oder im Klassenzimmer ausgestellt werden und noch länger an die Aktion erinnern.
